W sobotę 2 listopada warsztaty się NIE ODBĘDĄ! Zapraszamy po długim weekendzie! :)

sowa

Działanie plastyczne w odniesieniu o konkretny obiekt rozwija myślenie obrazowe. Tak też na warsztat wzięłyśmy niesłychanie przyjazną sowę. Podczas zajęć słuchaliśmy dźwięków puchatego ptaka, chowaliśmy się do wielkiej dziupli, nauczyliśmy się odróżniać kształt oka i dzioba.

zabawy z kocem

Do zabawy wystarczy nam koc.

Koc ma w sobie taką moc...

nakryjcie kocem gasi światło,

                                         leżenie na kocu przyciąga promienie słońca................................................

trzepanie koca kieruje wiatr we włosy,

                                                    zawieszenie go daje schronienie, 

bujanie nim usypia.

I tak w koło - wystarczy pociągnąć za róg koca!

    

czesał czyżyk czarny koczek

Czyli tworzenie ilustracji do wierszyka o czyżyku.

Burak, ziemniak i kapusta. Jakie kolory mają warzywa i owoce?

Dzisiejsze warsztaty zainspirowane były książką “Marchewka z groszkiem” Wydawnictwa Czerwony Konik.
Dzieci odróżniały warzywa, ale także owoce - ich kolory i kształty. Powtarzaliśmy nazwy. Do zabawy włączyłyśmy farbę, w której maczaliśmy warzywa. Dotykaliśmy także ziemnej i ciepłej wody, farbowaliśmy ją na niebiesko i czerwono. Zajęcia zakończyłyśmy zabawą skupiającą - układaniem wieży, na której zamieszkał liść kapusty.

Dziękujemy za przybycie i zapraszamy za tydzień na zabawy z kocem!

21.10.2013 poniedziałek: Czy mrówki chodzą gęsiego? I w jakim są kształcie? 

Gdzie mieszkają i czy moglibyśmy się tam zmieścić? 

Mrówki będą pretekstem do zabaw z kocem.

połącz elementy

kolce
           pazury
                        futro
                                  pióra
                                            ogon

Rozdmuchiwaliśmy elementy i łączyliśmy je tuszem kreślarskim. Udało nam się także połączyć kropki!

Stworzyliśmy piękne abstrakcyjne kompozycje.

HIP HIP HURRA!

bo dmuchanie jest zdrowe

Dzisiejsze zajęcia PRZEDMUCHALIŚMY, gdyż jest to jedno z najprostszych ćwiczeń rozwijających prawidłowy rozwój mowy.
Odpowiednie oddychanie wpływa na płynność w mówieniu, zwiększa pojemność płuc. Skupienie się na swoim oddechu wycisza.
Na zajęciach słuchaliśmy odgłosów zwierząt i powtarzaliśmy muczenie krowy. Zajęciom towarzyszył wierszyk o krowie, wykorzystywany do ćwiczeń logopedycznych i chętnie powtarzany przez dzieci. Rozsypana trawa była pretekstem do ćwiczenia szybkiego i głębokiego wdechu oraz powolnego i długiego wydechu.

DZIĘKUJEMY za wspólną zabawę!