02.01.2012 pierwsze warsztaty Sztukolotni dla grupy 2-4 lat o godzinie 11.00:

Gdzie spotykamy kreski?

Kreska to trawa, kreska to promyki słońca, kreska to .......  – każde dziecko na swojej kartce rysuje i przykleja różne kreski.

Rozkładamy wielką planszę na podłodze. Rozlewamy plamę tuszu kreślarskiego (do usunięcia wodą). Dzieci rozmazują tusz patykiem - to jest jak zabawa w kałuży. Kreskujemy!

Wytyczamy trasę czarnymi kreskami - prosta kreska i kręta/pętle. Zadaniem dzieci będzie przejść po trasie wyznaczonej kreską.

Tworzymy długi tunel z pudeł do przejścia. Tunel jako wieeeelka kreska.

ŻYCZYMY RADOŚCI!!

NIEWIDZIANE ! ! ! - warsztaty twórcze dla dzieci - relacja

Jakie są zwierzątka?- miękkie, mają sierść, są ciepłe, czasami mają pióra. Jaki jest papier?- gładki, zimny, może być pomięty... Jaka jest skóra? gładka, szorstka, miękka....

 

Co znaleźć można w pudełku? Czy coś można wyczuć?  

Czy niewidzialne jest ciekawe?

relacja 12.12.2011 POD BOMBKĄ- było super!

pod bombką

W najbliższy poniedziałek o godzinie 9.30 zaczynamy zajęcia z Przedszkolem nr 137. Liczymy na liczną gromadkę i zaangażowanie takie, jakim ostatnio wykazały się dwie grupy z tego Przedszkola!

Już o 11.00 nasze maluchy - dwu, trzy i czterolatki, zaprosimy do ozdabiania papierowych bombek,
a o 16.00 mamy nadzieję spotkać się z grupą starszych dzieci od 5 do 10 lat i poleżeć pod choinką!

Czy ktoś kiedyś przeglądał się z bombce choinkowej? 

Co w niej widać?

Dlaczego wieszamy na choince bombki? 

Jakie one są? Z czego zrobione?

Każde dziecko otrzymuje dwa kolorowe koła o różnej średnicy. Zadaniem dziecka jest ozdobienie obu bombek w różny sposób.

Zawieszamy koła na płachcie materiału- wszystkie dzieci kładą się na ziemi na plecach. Rozwieszamy płachtę- a dzieci  maja okazję poleżeć pod naszą magiczną choinką.

Na koniec – oglądamy przykłady ciekawych bombek, nietypowych choinek i niesamowitych pomysłów świątecznych i słuchamy zimowej/świątecznej piosenki:)

mmmmmmmmmmm - relacja z zajęć z dziećmi

tunele, kominy, zakamarki, zaułki, miejsca .....

ślady, odciski, znaki, sygnały .....

W zajęciach brały udział dzieci z Przedszkola Małe Impresje, a także grupa maluchów  w wieku 2-4.

 

Prezenty dla dzieciaków zapewnił portal CzasDzieci.pl . DZIĘKUJEMY!

mikołajkowo

Mikołajowe podchody - zajęcia dla dzieci

Św. Mikołaj to baaardzo odważny starszy Pan. Podróżuje po całym świecie, nie ma lęku wysokości, wchodzi w kominy, przedziera się przez ciasne zakamarki. Zbudujemy tunel, przejdziemy przez trasę, a także napotkamy mikołajowe ślady....... dokąd nas zaprowadzą? gdzie dotrzemy? co nas czeka? Niespodzianka!!!

Zapraszamy dzieci już w poniedziałek, 5.12.2011!:)

andrzejkowe potwory latające

A bawiło się z nami :

SAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE Nr 65
PEREŁKA

- miła i przyjazna atmosfera
- dbałość o dobro dziecka
- aktywne metody pracy
- pełne poczucie bezpieczeństwa
- wszechstronny rozwój dziecka
- wykwalifikowana kadra

Raz... dwa... hop....

Dziękujemy wszystkim dzieciakom:):):)

 tym najmłodszym.....

 i tym już troszkę starszym....:)

ZAJĘCIA ODBYŁY SIĘ DZIĘKI WSPÓŁPRACY ZE STUDIEM FLORYSTYCZNYM IWONY SULIK, PORTALEM CZAS DZIECI, PORTALEM QLTURKA.PL, KAWIARNIĄ RODZINKA CAFE, STUDIEM SITODRUKU TUZ ORAZ KSIĘGARNIĄ BOOKSHOP!

tup tup tup tup tup tup tup tup tup tup

Dzisiaj wparowała do nas BRYGADA przedszkolaków!

Nie obyło się też bez licznej grupy maluchów.

przypinka Sztukolotni

Już od najbliższego poniedziałku, przypinka posłuży nam jako nagroda w konkursach.

Dziękujemy Centrum Sitodruku TUZ w Krakowie, oraz naszemu Sponsorowi- Studio Florystyczne IWONA SULIK.

relacja z zajęć z maluchami 14.11.2011

relacja 07.11.2011 ŚWIATŁO i CIEŃ

                                                         

Dziękujemy klasie 4 ze Szkoły Podstawowej w Zabierzowie. Byliście super:)

sitodrukowa przygoda Sztukolotni

światło, kolor, przestrzeń, cień - zapraszamy 07.11.2011

Zajęcia te, to zabawa ze światłem o różnej intensywności i kolorze. Praca z kształtem, obrysem, linią, światłem, kolorem, płaszczyzną, perspektywą, wyświetlanie form na przygotowanych planszach.

Głównym zadaniem będzie kreatywne stworzenie gry cieni i kształtów oraz próba improwizacji teatralnej.

konkurs dla szkół podstawowych

SZYNOLOT

sznurek, klej, drut, taśma, papier, gazeta, słomka, pudełko, tektura, farby, ołówek, kredki, papier kolorowy, wata, piórka, butelka, korek, piłka, kubek, papierowa torba, gąbka, widelec, tusz kreślarski, pędzle, stary kapeć, itp.

chęć?

Jeżeli masz coś, co zostało wyżej wymienione, to jesteś gotowy by stworzyć własnego szynolota.

Co to jest szynolot, jak wygląda, do czego służy? To wszystko kwestia Twojej wyobraźni!

Więcej informacji i formularz zgłoszeniowy do pobrania :
formularz konkursowy

Do konkursu zgłasza ucznia wychowawca, wypełniając formularz. Zabranie udziału w konkursie jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody rodziców/opiekunów dziecka, do zamieszczania informacji o uczestniku na stronach internetowych dotyczących działalności Sztukolotni.

Do wygrania: książeczki, darmowe wejścia na warsztaty Sztukolotni oraz podwójne zaproszenie na pyszny deser w kawiarni Rodzinka Cafe, ul. Floriańska 15, do wykorzystania w dowolnym terminie.

Na prace konkursowe czekamy do 18.11.2011. Decyduje data wpłynięcia zgłoszenia.
Ogłoszenie wyników 21.11.2011 na stronie Sztukolotni.

przerwa

Następne zajęcia odbędą się 07.11.2011 !

relacja 24.10.2011 - pętloprzestrzenie

24.10.2011 warsztaty artystyczne Sztukolotni

sznurek, nici, tektura, patyki, wykałaczki___poszukujemy przestrzeni.

Zapraszamy maluchy o 12.00, starsze dzieci o 16.00...i młodzież o 18.00.

Już za kilka dni,  tj.23.10.2011 Sztukolotnia fruwać będzie w przestrzeniach kawiarni Rodzinka Cafe ul. Floriańska 15! 

relacja 17.10.2011 DZIEKUJEMY UCZESTNIKOM!

kreska długa, krótka, gruba, cienka, poszarpana, chaotyczna, elastyczna... czyli Sztukolotnia z klasą 2C!

Drugoklasiści pracowali w czterech grupach. Każda grupa otrzymała trudne kreskowe zadanie.

odbył się też konkurs na autorski DESEŃ- gratulacje dla Bartka z 2C:

ale po co to wszystko?

Uczymy dzieci samodzielności w poszukiwaniu rozwiązań – temat nie jest ujawniany od początku zajęć, dzieci dochodzą do niego same w trakcie. Poznajemy trudne słowa i ich znaczenie podczas dyskusji. Rozwijamy kreatywne myślenie o materiałach, fakturach, kolorach.

kreska- 17.10.2011

Fruwające krechy. Gdzie te kreski? Czy są wśród nas? Jak je znaleźć? Dwulatki, trzylatki i czterolatki poszukajcie ich z nami!

Zajęcia dla dzieci od 5-10lat  harat! Czyli półtorej godziny zabaw z kreską. Rozbiegane. Skupione. Niewidziane ślady.

11-15 lat:

Media. Multi. Mix. Telewizja. Komputer. Wideo. Przetwarzanie. Piksel. Rozdzielczość. Pauza. Matryca. Obraz. Oddziaływanie. 

Czym jest multimedialność, kto i jak posługuje się mediami? Jaką rolę pełnią media w sztuce współczesnej?

relacja- 10.10.11 dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólny czas!

10.10.2011- magiczna data i odlotowe warsztaty

Ile plastyki w muzyce? Ile koloru w dźwięku? Jakie emocje budzi kolor? ...........................................

Warsztaty bazują na pojęciach takich jak kolor, ruch i muzyka. Zajmiemy się przede wszystkim ich zależnościami, współistnieniem i połączeniami. 

Muzyczne spadochrony - czyli godzinka spędzona z dziećmi od 2 do 4 lat.

Duże kolorowe spadochrony – zielony, czerwony, niebieski a do tego mnóstwo muzyki i radości. 

Pobawimy się kolorem i posłuchamy dźwięków. 

Kolororęce - półtoragodzinne zajęcia dla dzieci od 5 do10 lat.

Na raz, na dwa, na trzy…. Zagadkowe kropki, pole minowe, rzędy kolorystyczne, a może latające talerze?..... Czeka nas dużo ruchu podczas rzutów kostkami. A w końcu …… wprawimy w ruch wielkie wiatraki, oszczędzając energię!

Młodzież 11-15 lat - kropka. ? o co chodzi? przyjdź i przekonaj się.

fotorelacja- 3.10.2011- dziękujemy W S Z Y S T K I M za pierwsze zajęcia!